2025年5月の記事一覧

4年生の総合的な学習の時間「熊川分水探検隊」と題して、熊川分水の謎を探る校外学習（フィールドワーク）へ行きました。

ガイドの先生から「どうしてこうなったと思う？」「なんでかな？」との問いかけに対して、事前学習や３年生までの知識を生かして、答えを考えている子供たちの姿が印象的でした。

フィールドワークで見つけた疑問をこれから学習用iPadを活用したり、熊川分水を守る会の方からの講義を受けたりして、謎を解明していきます。